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    教育技术与资源管理中心开展教职工理论学习实施办法
    发布者: 来源:  日期:2023-03-15 10:51:05

    教育技术与资源管理中心

    开展教职工理论学习实施办法

    为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步推进中心教职工理论学习制度化、规范化,确保教职工理论学习扎实有效开展,根据《北京语言大学加强和改进教职工理论学习实施办法》(校党字〔202138 号),结合教育技术与资源管理中心实际,制定本办法。

    一、指导思想

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务为宗旨,以促进教职工全面发展、提升能力水平为目标,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持上传下达、共谋发展,充分激发教职工学习的内生动力,促进教职工学习交流,以学修身、以学养德、以学增才、以学促建,全面提升教职工思想政治素质、业务能力和立德树人水平,打造高素质教师队伍。

    二、学习内容

    (一)政治理论类

    政治理论类学习内容包括党的基本理论、基本路线、基本方略等,重点是党的创新理论学习。把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,结合时政热点问题探讨,不断提升广大教职工政治觉悟和理论素养。

    (二)教育理论类

    教育理论类学习内容包括习近平总书记关于教育的重要论述、教育领域重要会议精神、国家在高等教育方面的重大战略和教育部关于师德师风的制度规定、典型榜样、警示案例,以及学校部署的重点工作、任务要求等。

    (三)业务能力类

    业务能力类学习包括但不限于下列内容:

    1.教育教学相关的理论、知识和技能;

    2.结合业务工作需要开展教学、科研、管理、服务等方面的学习培训,提升教职工专业素养;

    3.信息技术以及与信息化项目建设相关的招标采购、工程管理等方面的学习培训,提升教职工专业技能;

    4.身心健康、人文艺术方面的学习,提升教职工综合素养。

    (四)社会实践类

    社会实践类学习内容包括组织开展革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼等。依托北京市委教育工委公布的社会实践基地,引导广大教职工在社会大课堂中增见识、长才干、铸师魂。

    三、学习形式

    学习活动由中心支部统筹安排,各部室予以配合。

    (一)中心支部组织教职工积极参加学校组织的专家辅导报告、论坛讲座、沙龙座谈等,开展强化理想信念、弘扬人文精神的学习活动。

    (二)中心支部通过全体教职工会议等形式,结合学校学期工作部署、重要文件传达、年终述职考核、师德警示教育等工作开展集体学习,每学期不少于 1 次。

    (三)中心支部组织党员及全体教职工开展党的创新理论学习,将支部学习活动与全体教职工学习有机结合,统筹开展,每月不少于1次。

    (四)中心支部根据业务和教职工发展需要,组织开展教育理论、业务能力、社会实践等方面培训,每个业务部室每月牵头组织不少于1次。

    各部室可从实际出发,因地制宜采取多种形式,如集体学习、技术沙龙、实践调研、读书会、观影会、分享会等,线下与线上相结合,深入开展学习研讨和互动交流。

    四、学习要求

    1.参加人员:中心全体在岗教职工。

    2.学习时间:每周 1 次集中学习;

    3.组织落实:党的创新理论学习每月不少于1次,由办公室牵头组织;其他学习内容由中心三个业务部室轮流牵头组织,每个部室每月不少于1次,每月月底前将下个月学习主题报送中心办公室。

    4.工作要求:各部室要把教职工理论学习列入本部门年度工作计划,充分发挥教职工主动性。组织学习时认真做好学习记录,注意收集优秀学习心得。中心将教职工参与学习情况纳入年终考核、评优评先等工作中。


    教育技术与资源管理中心

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